八木明宏著：現代心理学シリーズ６知覚と認知．培風館，1997③
７章 知覚の構造
心理学では、記憶が複雑なスキーマ（shema）からなっていると考えられている。スキーマは、最初、バートレット（Bartlett，F．C）によって用いられた概念である。スキーマは過去の経験や環境についての構造化された知識である。（ｐ62）
あるスキーマ自体が、他の下位のスキーマ（サブスキーマ）から成り立っており、複雑な階層構造をなしていると考えられる。（ｐ62）
あるスキーマの活動が、連続的に次のスキーマの活動を引き起こすのである。（ｐ63）
ATS理論（activation trigger schema model）
ノーマン：
①ある行動にはスキーマが形成される
②スキーマは階層的構造をもつ
③意図の形成とは最高次のおやスキーマの活性化である
④親スキーマの活性化に伴って、子スキーマ（サブスキーマ）は自動的に活性化される
⑤関連するスキーマにも活性化が波及する
⑥活性化されたスキーマがトリガーされて行為が遂行される
８章 知覚の発達
奥行き知覚：自発的な運動が必要
視覚の機能について、ハードウェアとしての神経系が発達する時期があり、臨界期（critical period）と呼ばれている。知覚するための脳の基本的な構造は、ネコでは出生後約8週間、人では2〜3年のうちに完成すると考えられる。この時期に外界からの刺激情報とニューロンの発達との相互作用がないと、未熟なままになってしまう。（ｐ69）
ピアジェ（Piaget，J）は、発達心理学の研究で、0〜2歳を感覚運動的知能の段階と呼んでいる。最初は反射で環境にかかわっているだけであるが、反復するうちに習慣が形成されてくる。４ヵ月が過ぎると行為の結果に気づくようになり、７ヵ月を過ぎるとその行為を目的指向的に用いるようになる。（ｐ71）
ラルムハート（Rumelhart，D，E．）とノーマンは、スキーマに関する学習過程を、①付加（accretion）、②調整（tuning）、③再構成化（restructuring）の三つに分けている。付加は既存のスキーマに新たな情報が付加されていくことである。再構成化は既存のスキーマの構造を修正し再構造化していくことによって新たなスキーマを作ることである。調整は既存のスキーマを調整することによって、より適切に問題に対処するようにすることである。（ｐ71）
９章 注意
チェリー（cherry，E，C．）は両耳分離聴（dichotic listning）と追唱（shadowing）という手続きを用いて選択的注意の研究を行った。（中略）被検者には左右のヘッドフォンから左右別々のメッセージを聞かせ、一方の耳に提示されたメッセージを声を上げて追唱するように求めた。（ｐ73）
注意されなかったメッセージは完全に無視されるのではなく、声の質など物理的なレベルでは処理されるが、意識的なレベルまでは処理されないことが明らかになった。（ｐ73）
覚醒水準が上がって目が覚め、さらに高くなると注意と関連してくる、覚醒のタイプとして、持続性の覚醒（tonic arousal）と一過性の覚醒（phasic arousal）という分類がある。（中略）持続性の覚醒とは、ゆっくりと変動する覚醒水準の変動のことで、一過性の覚醒とは外部刺激が与えられた後、数秒間の短い変動である。（ｐ76）
ヴィジランス（vigilance）とは長時間注意を持続して、信号の出現を見張っている状態である。（ｐ77）
10章 近くの情報処理的研究
全体的特徴が部分特徴に先行して処理されるらしい。（ｐ86）
11章 感覚・知覚の心理生理学
眼球運動：
随意運動：
サッカディック眼球運動
追従眼球運動
輻輳解散運動
不随意運動：
前庭動眼反射
前庭性眼震
視運動性眼震
微小眼球運動（トレモー、フリック、ドリフト）
事象関連電位
人や動物が外部から刺激を受けると、それに対応した電位変化が脳内に生じる。事象関連電位の研究の所期のころは、刺激によって引き起こされる電位であるということから誘発電位（evoked potential）と呼ばれていた。（中略）外的刺激でなく、被検者の内的な心理要因によっても生じることから、最近では広い意味をもつ事象関連電位（eventrelated potential，ERP）という用語が用いられることが多い。（ｐ107）
12章 認知と事象関連電位
13章 知覚研究の工学的応用
官能検査
